Foi-se o tempo em que creches e escolas de Educação Infantil eram
apenas espaços para que os pais pudessem deixar os filhos e ir
trabalhar. Há tempos esses lugares passaram a ter uma função no processo
de ensino aprendizagem e, desde o primeiro ano de vida, as crianças
devem ser estimuladas a se desenvolverem e a adquirirem novas
competências. Muitas vezes parece que trabalhar com bebês é mais
limitado, porém, é nos primeiros anos que os estímulos devem ser
constantes, pois são a base para toda a vida.
Uma das competências principais que se deve trabalhar com
crianças até dois anos de idade é a coordenação motora, o simples fato
de pegar um objeto e segurá-lo é algo que deve ser constantemente
exercitado.
Um
pouquinho de criatividade é o ingrediente principal para transformar
aquela caixa de papelão que não tem mais utilidade em uma coisa
completamente diferente: um brinquedo infantil. Foi o que a professora Rosângela fez para trabalhar com suas crianças do maternal I.
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